Day 5 · 从课程项目到参赛作品

模型生成了，网页也能打开，可你还说不清这个作品给谁用、让他做什么，也不确定比赛到底要交什么。离 11 月 19 日截止还有两周多，今天把这几件事理清：比赛交什么，哪部分交给群核，哪部分交给 AI 编程工具，第一版做到哪儿。最后提交大作业。

读完你能：

• 说出比赛要交哪三样东西，以及作品里群核和 AI 编程工具各做哪部分。
• 把选题写成一句能找人试出对错的话。
• 删掉第一版用不着的功能，说出你的作品和别人有什么不同。
• 写好选题卡，提交大作业，领取结营证书。

01先弄清：比赛交什么，谁来做哪部分

动手之前先看规则（以赛事页为准）。作品必须用 Lux3D，并且让它参与核心 3D 内容或关键创作流程；Aholo API、LuxReal 和其他工具按需要选用。1–3 人组队，流程是「确认组队 → 提交选题 → 提交作品」。11 月 19 日 19:00 截止，截止前可以多次提交，以最后一次为准。

评委从五个方面打分：群核技术栈在项目里是否承担核心作用、作品有不有趣、有没有新意、完成度（Demo 稳定能运行，材料和成果对得上），以及传播。专家评委占 70%，玩家评委占 30%。

一件作品里，群核做什么，AI 编程工具做什么

简单记：看得见的 3D 内容交给群核生成，网页、交互和规则交给 AI 编程工具来写。AI 编程工具也能用代码拼出方块和圆柱，但样子粗糙，也说不上「群核技术栈承担核心作用」。用两个例子对照一下：

第 3 天用 Lux3D 做资产、第 4 天把资产放进网页，正好对应表里前两行。资产存到本地文件夹以后怎样交给 AI 编程工具，可以参考项目实战里的提示词。

02先定一句假设，再让 AI 帮你做

「做一个 AI＋3D 平台」太大了，今晚根本不知道从哪下手。先想一个具体的使用者：室友、社团新成员，或者想来学校参观的朋友。他打开你的作品后，你希望他做什么？

比如你想做一个桌游道具展示页，可以这样写：我猜来桌游社招新的同学，会因为能看清棋子的正反面，去转动它，再点开对应的玩法说明。这只是你的猜测，对不对，要拿给真正来招新的同学试了才知道。

把你的选题填进这句话：我假设〔谁〕会因为〔这个体验带来的好处〕而〔做出一个你看得见的动作〕。「大家觉得有趣」太模糊，没法检查；「同学转动模型后，能自己找到玩法」就可以当场看他做没做到。

想不清的时候，可以把想法发给 ChatGPT 或豆包，请它追问你：「谁会用？用完做什么？最先该做哪一步？」AI 能帮你把范围缩小，但这个体验管不管用，还是要看真实同学怎么操作。

03把 Demo 缩到一次能试完

Demo 是用来试想法的小原型。一枚棋子能转、能点开玩法，就可以请人来试了。如果你手里只有一段概念视频，可以先问别人看懂没有、想怎么用；但要知道按钮好不好找，就得给他一个能点的页面。

这个找门原型来自一位学员的空间模拟项目：把 AI 角色放进三维房间，看它怎么行动。任务缩得这么小，你就说得清这次到底要观察什么。下面两份学员作业，也可以照这个办法缩小。

空间模拟：先演一小段

一份学员作业想在三维房间里放几个 AI 角色，给它们定好规则，看它们会怎么做。如果你也想做这个方向，可以先让角色在一两个房间里演一小段情节，再请写互动故事的同学来试：他能不能用它检查角色的走位？整座城市和训练模型，都先不做。另外要记住：模拟结果只说明「按这些规则会发生什么」，不等于真人也会这样做。

城市探秘：先做一个地点

另一份学员作业想用 3DGS 重建一条街区，再加上故事、互动和社交。如果你也想做导览，可以先选校园里一个有故事的地点，只做「打开场景 → 找到线索 → 看一段介绍」。先请想来参观的朋友试一试，再考虑加地点、加社交。

找人试的时候，只给他一个任务，比如「看看这枚棋子怎么玩」。别指着按钮教他；等他卡住了，再问他本来以为该怎么操作。他找不到玩法，就先改入口；他觉得看模型没什么用，就问他真正想看什么，再改你的假设。

现在就动手：从你的功能清单里，删掉一个不影响核心体验的功能。

04同样用 AI，你的作品有什么特点？

大家用的是同样的工具，作品却可以各不相同。桌游道具页的特点，可能来自你设计的角色、你熟悉的社团活动，或者一个让新人更容易上手的操作。用下面五个角度（我们叫它「五个杠杆」）检查一下：你的作品靠什么让人愿意试？

选出你最想依靠的一项，写下理由，或者试用时看到的真实反应。其他几项可以写「待验证」或「这次不靠它」，不用为了填满五项去加功能。如果你的特点只是「能展示模型」，那就再问自己一句：我为谁准备了什么内容，让他能多做成一件事？

05写出你的参赛选题卡

现在把假设、分工和要交的东西写到一张卡上。要交的写具体，你才知道什么时候可以停手。比如桌游道具页：Demo 是一个能转着看棋子、能点开玩法说明的网页；源代码放进一个仓库；报告书放参考图到最终模型的几版对比，以及同学试用后你改掉的一个问题。

做什么：作品名与核心体验。
给谁用：我能联系到的具体使用者。
假设：我假设〔谁〕会因为〔好处〕而〔做出什么动作〕。
群核来做：用哪个工具、输入什么、生成哪些 3D 内容。
AI 编程工具来写：网页、交互或规则里的哪些部分。
主要特点：五个杠杆中选一项，写理由或已有证据。
Demo：一个什么样的链接或视频，打开后能完成什么操作。
报告书里放：哪些过程截图、资产的哪几版对比。
第一版先不做：
找谁试：请对方独立完成什么任务。
试用后先改什么：

前几天做好的模型和网页直接拿来用，在卡上写清还缺哪一步，不用从头再做。保存好选题卡，约好第一位试用者，先把核心体验做通。

06提交大作业，领取结营证书

选题卡写好后，就可以交大作业了。大作业是一份参赛作品登记问卷，入口在本页最下方，需要填写：

• 姓名；
• 观猹 ID：用来对上你在本课的学习记录，登录后在下面一键复制；
• 手机号：填你注册 Aholo（群核）账号用的号码，用来对上你的 Aholo 账号；
• Aholo ID：登录 Lux3D 工作台，点击右上角头像 → 账户设置，在昵称下方找到「ID」，点旁边的复制按钮（见下图）；
• 你在黑客松报名后拿到的团队名称和团队编码；
• 选题名称，可以直接用选题卡里「做什么」那一行。

还没在黑客松报名的话，先到赛事页报名组队，拿到团队编码再回来填。作品不需要已经做完，只要选题定了、团队报上名了就行。

问卷提交后，我们会核对报名信息。核对通过，你就能在学习进度里领到本期的结营证书。各课的小作业不影响证书，它们用来记录你的学习进度，建议都做一做，帮自己查漏补缺。